ภาษาไทย | English


ผลการค้นหา
รายการหนังสือ : 271 รายการ
ชนิดหนังสือ: หนังสือฟรี
‹ First  < 5 6 7 8 9 10 11 >  Last ›
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ กระบวนการสืบค้น
สมเสริม ชูรักษ์
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ กระบวนการพัฒนาทางปัญญา
กษมาภา รัตนโภชน์
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ กระบวนการกลุ่มเล่นและเรียนคณิตศาสตร์ให้มีค
จรวยรัตน์ ขวัญรัมย์
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ กระบวนการคิดแบบวิทยาศาสตร์
ดรรชนี ใจดี
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ การจัดประสบการณ์ EPA
สุมาลี ดาแก้ว
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ กระบวนการกลุ่ม
ปราณี ประสีระเตสัง
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ CIPPA MODEL
อัมพา บุ่ยศิริรักษ์
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ การจัดการ
ชูศรี ภัยพิบัติ
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ การเรียนรู้พหุปัญญา
สุชีลา ขาวอิ่น
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ การสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
อริยา กีรติชีวัน
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ การเรียนสังคมศึกษาอย่างมีความสุข
สิริมา กลิ่นกุหลาบ
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ คิดก่อนทำ แล้วนำมาจัดคุณภาพ
ปริพนธ์ กรรณิกา
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ ซิปปา
เพ็ญประภา ยาไธสง
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ การจัดประสบการณ์การเรียนรู้
อารี มาลา
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
วิลาสินี วิเชียรรัตน์
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ เตรียมงานสู่อาชีพ
วรรณี สทธิขาว
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ โครงงาน
มาลัย สิงหะ
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ บูรณาการ
ปฏิรูปการเรียนรู้ รัตนา สถิตานนท์ ชื่อเรื่อง
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ บูรณาการ ร่วมคิดร่วมทำ
สารภี มณีจินดา
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ เพื่อนสอนเพื่อน
จินดา อยู่เป็นสุข
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ แผนภูมิกิ่งไม้
ดรุณา พ่วงพิศ
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ เรียนปนเล่น
เพลินจิต คนขยัน
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
การศึกษา ภาษาศาสตร์และวรรณคดี
 
‹ First  < 5 6 7 8 9 10 11 >  Last ›
Power by STAQ Technologies. Co., Ltd.
18.206.14.36